Reflexión de cada Viernes

Viernes 14 de Marzo.

1. Cada uno ha ejercido las tareas de su cargo.                          Hay que mejorar.
2.Todos hemos aprendido.                                                            Bien.
3. Hemos utilizado el tiempo adecuadamente.                             Hay que mejorar.
4. Acabamos el trabajo dentro del tiempo previsto.                    Hay que mejorar.
5. Nos ayudamos los unos a los otros.                                         Bien.
6. Hemos avanzado en los objetivos de grupo.                            Hay que mejorar.
7. Cada uno ha cumplido su compromiso.                                    Bien.

Pan de equipo

Nombre del grupo:  Los Ust                                                                           Curso:   4º A

Miembros de grupo: Ángela, Kevin, Borja y María

Tiempo de realización:

Nombre del Proyecto:  LA DOMINACIÓN DEL MUNDO

Fase 1. Responsable:   Kevin                                                 Tiempo de realización: Hasta 20 de Marzo
ACTIVIDAD: ¿Buscar información sobre…?	¿Quién lo hará?
Introducción	Borja, Ángela
Causas del imperialismo	Kevin, María
Reparto de África	Kevin, Ángela
Reparto de Asia	Borja, María
Consecuencias	Todos

Fase 2. Responsable:   María                                                            Tiempo de realización: 7/04/14
ACTIVIDAD: Organizar la información	¿Quién lo hará?
Redactar el informe	Una parte cada uno

Fase 3: Responsable:   Ángela                                                           Tiempo de realización: 08/09- Abril
ACTIVIDAD: Presentar el tema	¿Quién lo hará?
Pensar cómo se presentará el tema(guión)	Ángela, Kevin y María
Hacer las transparencias (texto)	Ángela
Hacer las transparencias (imágenes)	María
Presentar el tema toda la clase	Una parte cada uno

Fase Transversal. Responsable:                                  Tiempo de realización: todas las sesiones
ACTIVIDAD: Saber trabajar en equipo
Mantener volumen voz bajo
Traer material
Arbitrar los intercambios de opinión
Asegurar reparto equitativo trabajo
Buscar tiempo y espacio trabajo fuera aula

Drogodependencia

Vino una chica al instituto a darnos una charla sobre la drogodependencia, en concreto sobre el alcohol, para empezar puso en la pizarra una especie de tabla de como prepararnos antes de la fiesta, que hacer en plena fiesta y la vuelta a casa. Nos dijo que el alcohol es una droga depresora y nos lo explicó porque era así. También nos explicó como afecta el alcohol al cabo del tiempo que te lo bebes y porque se siente frío y calor, primero te sientes eufórico, luego empiezas a tener sueño, sed, y puedes llegar al coma etílico. La sed era debido a que cuanto más bebes, el riñón trabaja más y te deshidratas, el alcohol también da bajones de azúcar.
Hay unos factores, que depende de la tolerancia que tengas al alcohol, las mezclas, el sexo (mujer/hombre), el peso, si has comido mucho o poco, el estado de ánimo, la edad y la cantidad que consumas, te hará un efecto u otro; suele afectar más a las mujeres ya que el hígado va más despacio y a los de poca edad y poco peso. Carolina, sacó a 3 compañeros para simular un rol play (una situación en la discoteca), nos dijo que deberíamos hacer, darle bebida azucarada, abrigarle, y sobre todo no mojar;  y si está inconsciente ponerlo de lado, llamar al 112 y tomarle el pulso. Y finalizando sacó a 2 compañeros más para simular si te quedas inconsciente o consciente, en caso de que esté inconsciente tendríamos que hacerle la respiración cardio pulmonar. Y por último nos dijo que si a la vuelta a casa encontramos un accidente paremos y acordarnos de PASO: Proteger, Avisar y Socorrer.

Valoración exposición Redes Sociales

Qué hacemos bien como grupo: No utilizamos palabras muy técnicas, así entienden mejor el tema sobre el que hablamos; decir el tema sobre el que íbamos a hablar (consecuencias, desventajas, ventajas...), y gracias a las imágenes lo entienden mucho mejor, y según los comentarios de algún que otro compañero lo comprendieron bastante bien.

 Qué tenemos que mejorar: Coordinarnos mejor para no perder tiempo, y prepararlo mejor para que no se nos eche el tiempo encima, ya que como dijo nuestro tutor el tiempo nos dominaba en vez de nosotros a él.

Qué hago bien: Hablar tranquila y pausadamente para que así lo comprendan mejor.  

Qué tengo que mejorar: Prepararlo mejor, para que a la hora de exponer no ponerme nerviosa y así no mirar a la pantalla tanto.  

Metodología

Nuestro grupo se llama los revolucionarios y esta compuesto por:

- María Picó.

- Víctor Ríos.

- David Padilla

- Patricia Martínez.

Nosotros hemos hecho el trabajo sobre la revolución industrial.

Comenzamos repartiéndonos los apartados que le correspondían a cada uno:

María: El desarrollo de la industria, revolución agrario y demográfica, la extensión de la industrialización

Patricia: El sistema fabril, mitad de la segunda revolución industrial.

David: los transportes y la mitad de la segunda revolución industrial.

Víctor: la introducción.

Este proyecto al principio no se utilizó, todos nos ayudábamos entre si, cuando

terminamos todas las preguntas Patricia hizo el texto expositivo, pero estaba

mal hecho y volvimos a hacer todas las preguntas cumpliendo con el plan de

trabajo. Cuando acabamos las preguntas las tuvimos que redactar y

enviármelas a mí,lo junté todo, todos los apartados e hice el texto expositivo.

En clase nos dividimos el trabajo, David y Patricia hicieron una especie de

guión de lo que iba a salir en el power point y Víctor y yo revisamos el texto

expositivo y lo modificamos. También nos dio tiempo a poner algunos fondos del

power point.

Problemas que hemos tenido.

Nuestro grupo ha tenido bastante problemas , porque no hemos cumplido el

plazo de entrega , nos hemos enfadado por quedar . Y por ultimo a David no le

a gustado el producto final del power point y lo ha querido modificar, pero no se

ha modificado tanto.

Nuestro grupo quedo el viernes 21, pero ni Víctor ni David se presentaron por

problemas que tuvieron.  Patricia y yo terminamos el power point.

Estos problemas han sido comunicados al tutor y el los ha solucionado.

El trabajo se terminó en mi casa, ya que me ofrecí para ello.

Informe Revolución Industrial

Power Point Revolución Industrial

Revolución Industrial from MariaP27